ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΟΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ.

Αρ. Πρωτ.757

Αθήνα 30/3/2014 Προς 1.Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. 2. Μ.Μ.Ε.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

για τον καθορισμό της συλλογικής δράσης και στάσης μας απέναντι στα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας για την αυτοαξιολόγηση-αξιολόγηση

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Η επίθεση που δέχεται η Δημόσια εκπαίδευση από την Κυβέρνηση δεν είναι ξεκομμένη από τη συνολική επίθεση απέναντι σε ολόκληρη την κοινωνία. Η επίθεση, συγκεκριμένα ενάντια στην εκπαίδευση, απειλεί με επαγγελματικό αφανισμό τους εκπαιδευτικούς και οδηγεί σε παραπέρα συρρίκνωση όλων των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών. Η οριστική απόλυση των συναδέλφων της Δευτεροβάθμιας αλλά και όλων των ευρισκόμενων σε διαθεσιμότητα Δημόσιων Υπαλλήλων, δείχνει τις διαθέσεις Κυβέρνησης και Υπουργείου για την κατάργηση της μονιμότητας στο δημόσιο.

Η επιχειρούμενη αυτοαξιολόγηση/αξιολόγηση-χειραγώγηση, αποτελεί  την αιχμή του δόρατος της κυβερνητικής επίθεσης, απέναντι στη Δημόσια Εκπαίδευση. Με «εργαλείο» τις διάφορες  μορφές αξιολόγησης το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση επιχειρούν:

ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΝΟΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΟ ΤΗΣ ΔΟΕ.

Ζητήθηκε από την Νομική Σύμβουλος της ΔΟΕ κα Μαρία Μαγδαληνή Τσίπρα να γνωμοδοτήσει επί της επιρροής, που ασκεί η υπ’ αριθμόν 44375/Γ1/24 - 3 - 2014 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας αναφορικά με την διαδικασία της Αξιολόγησης. Είναι ενδιαφέρον να παρακολουθήσουμε συνοπτικά, την τεκμηρίωσή της καθώς και τις προτεινόμενες προς την Ομοσπονδία, "κατά νόμον", ενέργειες. Ολόκληρο το Γνωμοδοτικό σημείωμα ΕΔΩ. Ακολουθεί το Συνοπτικό Γνωμοδοτικό Σημείωμα (εστιάζοντας στα νομικά συμπεράσματα) ...

Η "ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΑΝΥΠΟΤΑΚΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ" ... παρεμβαίνει στην "ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ" (... της πολιτικής Τους!)

Η Παιδεία στο ... γύψο!

Η "ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΑΝΥΠΟΤΑΚΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ" παρακολουθεί τις καταστροφικές κυβερνητικές εφαρμογές στον πολύπαθο χώρο της εκπαίδευσης και δυναμώνει τη φωνή του λαϊκού μαζικού κινήματος μέσα από τις αγωνίες μας για το μέλλον των παιδιών μας και του εκπαιδευτικού συστήματος που τα (παρα)μορφώνει! 
Αξιολογούμε την αντιλαϊκή πολιτική τους και την ανατρέπουμε.
Η τοποθέτηση και ο προβληματισμός μας απέναντι στις Αξιολογήσεις ...

Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΙΣ.

27/03/2014                                       ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

    Σχετικά με τη νέα εγκύκλιο 
      του Υπουργού Παιδείας 

      για την αυτοαξιολόγηση

Δυο μέρες μετά και την τυπική επικύρωση των πρώτων απολύσεων στη Δημόσια Εκπαίδευση, το Υπ. Παιδείας ξαναχτυπά. Ακολουθώντας σταθερά το δρόμο του αυταρχισμού και της καταστολής και επιχειρώντας να επιβάλει το δόγμα «νόμος και τάξη», προχώρησε στην έκδοση νέας εγκυκλίου για την αυτοαξιολόγηση, την οποία υπογράφει ο ίδιος ο υπουργός Παιδείας κ. Αρβανιτόπουλος.

25η ΜΑΡΤΙΟΥ: ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΛΑ ΜΙΑΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ

  H «κατασκευή» της Ιστορίας!
Ο πίνακας του Γύζη «Το κρυφό σχολειό» (1886) έγινε σε μια συγκεκριμένη εποχή, όταν βρισκόταν ήδη σε πλήρη εξέλιξη η σκύλευση πάνω στο πτώμα της Επανάστασης του ’21 και η Εκκλησία, σε πλήρη σύμπνοια με την πολιτεία, μετέδιδε τη δική της εκδοχή για το παρελθόν.
Και στα νέα βιβλία Ιστορίας Δημοτικού και Γυμνασίου όμως υπάρχει σοβαρό πρόβλημα. Σκόρπιες πληροφορίες «ατάκτως ερριμμένες» προσφέρονται προς «κατανάλωση», ένας σωστός τσελεμεντές, όπου χάνεται η σχέση αιτίας και αποτελέσματος, καθώς και το νόημα της κάθε γνώσης

Ψήφισμα της Α.Σ.Γ.Μ.Ε. για το "Νέο Λύκειο".

Η Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Μαρκοπούλου Αττικής μας ενημερώνει για το ψήφισμά που δημοσίευσε η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (Α.Σ.Γ.Μ.Ε.), όπου θέτει προς κρίση Ομοσπονδιών, Ενώσεων και Συλλόγων, το ζήτημα για το "Νέο Σχολείο" και το "Νέο Λύκειο".
Το διαβάζουμε και ΕΔΩ.

72.000 καθηγητές, είμαστε πολλοί! Μπορούμε να σταματήσουμε τις απολύσεις και τη διάλυση του δημόσιου σχολείου!

Posted on 11/03/2014 by paremvasithess
Επιστολή ΕΛΜΕ-Θ, Συντονιστικού καθηγητών σε διαθεσιμότητα:
Επιστολή προς τους συναδέλφους-ες από τις  ΕΛΜΕ–Θ και το  Συντονιστικό καθηγητών σε διαθεσιμότητα.